5. Перелік питань/завдань для підсумкового контролю з навчальної дисципліни

1. Визначте поняття, ознаки та види юридичної діяльності за різними критеріями класифікації.
2. Виходячи із соціальної ролі юридичної професії, підготуйте характеристику особистості випускника НАВС.
3. Відповідно до чинного законодавства надайте перелік основних професійних вимог, що ставляться до суддівської діяльності та розкрийте їх зміст.
4. Дайте характеристику політичній культурі юриста.
5. Зазначте та охарактеризуйте головні напрямки виховної та просвітницької роботи у подоланні правового нігілізму українського суспільства.
6. Коротко охарактеризуйте методологію юридичної науки.
7. На основі чинного законодавства назвіть основні деонтологічні вимоги, що ставляться до працівників органів прокуратуру.
8. Надайте визначення конфлікту, його ознак та видів.
9. Надайте визначення поняттю та розкрийте ознаки, структуру, зміст та функції юридичної науки.
10. Надайте визначення поняттю юридичної діяльності та охарактеризуйте його основні риси.
11. Надайте визначення правовій категорії «присяга» та охарактеризуйте її роль у професійній діяльності юриста.
12. Надайте визначення та загальну характеристику юридичної практичної діяльності.
13. Надайте визначення та охарактеризуйте види закладів вищої освіти.
14. Надайте визначення юридичної практики та розкрийте зміст її ознак.
15. Надайте загальну характеристику академічної доброчесності.
16. Надайте загальну характеристику правової культури юриста.
17. Надайте характеристику професійної таємниці юриста.
18. Назвіть основні вимоги естетичної культури юриста.
19. Назвіть основні вимоги етичної культури юриста.
20. Назвіть основні деонтологічні вимоги, що ставляться до представників адвокатської діяльності.
21. Назвіть основні деонтологічні та професійні вимоги, що ставляться до професії працівника поліції.
22. Назвіть основні деонтологічні та професійні вимоги, що ставляться до професії слідчого.
23. Назвіть перелік моральних та деонтологічних вимог, що ставляться до представників державної та приватної виконавчої діяльності.
24. Назвіть перелік професійних та деонтологічних вимог, що висуваються до працівників нотаріату.
25. Назвіть причини виникнення конфліктів та їх стадії.
26. Назвіть та коротко охарактеризуйте основні міжнародні стандарти професійної діяльності юристів.
27. Назвіть та коротко охарактеризуйте основні національні стандарти професійної діяльності юристів.
28. Назвіть та охарактеризуйте типи закладів вищої освіти.
29. Назвіть шляхи вирішення юридичних конфліктів.
30. Назвіть, які на Вашу думку існують причини професійної деформації юриста.
31. Освітня, професійна та наукова юридична діяльність, їх співвідношення.
32. Охарактеризуйте вимогу відданості правам людини у професійній діяльності представників юридичної професії.
33. Охарактеризуйте вимогу щодо несумісності у професійній діяльності представників юридичної професії.
34. Охарактеризуйте гендерну рівність у процесі здобуття вищої освіти в Україні.
35. Охарактеризуйте деонтологічні вимоги дотримання високих етичних стандартів на робочому місці та поза ним, офлайн та онлайн.
36. Охарактеризуйте діяльність юриста в якості медіатора.
37. Охарактеризуйте значення корпоративних норм у професійній діяльності представників юридичної професії.
38. Охарактеризуйте ідею безсторонності у професійній діяльності юриста.
39. Охарактеризуйте консультативну юридичну діяльність та деонтологічні вимоги до такого виду діяльності.
40. Охарактеризуйте методи навчання у закладах вищої освіти.
41. Охарактеризуйте особливості правничої комунікації.
42. Охарактеризуйте принцип конфіденційності у професійній діяльності представників юридичної професії.
43. Охарактеризуйте рівні вищої освіти.
44. Охарактеризуйте систему юридичних наукових знань.
45. Охарактеризуйте структурні елементи системи вищої освіти в Україні.
46. Охарактеризуйте структуру юридичної діяльності.
47. Охарактеризуйте ступені вищої освіти.
48. Охарактеризуйте фактори формування професійної свідомості юриста.
49. Охарактеризуйте форми навчання в системі юридичної освіти.
50. Перерахуйте та охарактеризуйте види порушень академічної доброчесності.
51. Перерахуйте учасників освітнього процесу у відповідності до чинного законодавства України та розкрийте їх права й обов’язки.
52. Розкрийте взаємозв’язок юридичної деонтології з іншими навчальними дисциплінами.
53. Розкрийте внесок римських юристів у світову юридичну теорію та юридичну практику.
54. Розкрийте етичні засади взаємовідносин між правниками.
55. Розкрийте зміст понять правового нігілізму, правового дилетантизму, правового ідеалізму, правового інфантилізму.
56. Розкрийте зміст правової та професійної культури юриста.
57. Розкрийте зміст та значення риторики у професійній діяльності юриста.
58. Розкрийте зміст та значення службового етикету.
59. Розкрийте історичні аспекти становлення системи деонтологічних знань.
60. Розкрийте місце науки у професійній діяльності правника.
61. Розкрийте поняття, предмет та завдання юридичної деонтології.
62. Розкрийте роль верховенства права у професійній діяльності юриста.
63. Розкрийте структуру закладів вищої освіти.
64. Розкрийте тенденції розвитку юридичної діяльності на сучасному етапі.
65. Сформулюйте визначення професії юриста та його професіограми.
66. У чому, на Вашу думку, проявляється інформаційна культура юриста.
67. Що означає «недопущення конфлікту інтересів» у професійній діяльності юриста. Наведіть приклади такого правового явища.
68. Що означає принцип доброчесності у професійній діяльності юриста.
69. Що означає принцип незалежності у професійній діяльності юриста.
70. Що означає принцип об’єктивності у професійній діяльності юриста.